RYA 用作开发 Zest for Learning 的案例研究

最近出版的一本书《学习热情：培养喜欢现实世界挑战的好奇学习者》由比尔·卢卡斯教授和艾伦·斯宾塞博士撰写，以 RYA 作为案例研究。

这本书探讨了教师如何帮助学生找到自己的激情、培养独立性和挑战自己成为更广阔的学习者。 RYA 被展示为一个例子，说明学校以外的组织如何在年轻人中发展这些基本技能。

温彻斯特大学真实世界学习中心的合著者兼主任比尔·卢卡斯教授说：“我喜欢 RYA 学习航海的方法，将这个过程视为年轻人发展性格和学习的机会在享受在水上的同时了解自己。

RYA 体育发展总监 Alistair Dickson 和 RYA 教练发展经理 Dave Mellor 在本书发布时谈到了“学习热情”的含义，以及他们如何在年轻的水手、风帆冲浪者、教练和教练中发展它。 他们描述了 RYA 计划是如何设计来鼓励这些能力的，以及它们与日常生活的关系，帮助培养年轻的水手在航海之外的成功生活。

他们说，被用作案例研究是多年来整个组织的教练、讲师和学习发展的结果。

RYA 与比尔卢卡斯教授合作重新启动 RYA 机上 2017 年的计划，借鉴了强调帆船对年轻人更广泛好处的研究。

“学习热情：培养喜欢现实世界挑战的好奇学习者' 适用于小学或中学环境中的校长、教师和青年领袖。